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Par tnisabelle le 6 Septembre 2017 à 22:23
Pour ce qui est des listes de mots à apprendre j'ai fait mes propres listes en fonction du son (le plus souvent) ou bien de la vie de la classe.
Je demande aux élèves de sortir leur ardoise et leur demande d'écrire le premier mot (alors qu'ils ne l'ont pas encore vu), ils montrent leur ardoise et j'écris l'écriture correcte au tableau. On procède de la même manière avec les autres mots de la même série (A). Une fois les 2 ou trois mots corrigés au tableau, je leur distribue la fiche et on surligne les difficultés (les erreurs faites juste avant par les copains sur l'ardoise). Le soir, à la maison, ils doivent apprendre les mots de la série A.
Le lendemain matin, on dicte les mots sur le cahier et l'on reprend l'ardoise pour apprendre les mots de la série suivante (B). Même chose pour la troisième série. Enfin, le jour suivant, c'est la dictée (à trous en début d'année puis entière).
Les dictées :
Dictée 1 : les mots de l'école
dictée n°8 la cuisine à l'école
dictée n°9 sons tr, cr, br, dr, fr ...
dictée n°11 sons fl, cl, bl, gl...
dictée n°18 révision des mots outils
dictées flash pour entrainement en fin d'année
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Par tnisabelle le 14 Juin 2015 à 12:29
Vendredi, j'ai fait faire ma dictée à mes CE1 sur leur cahier du jour (Comme toutes les semaines).
Ensuite, j'ai fait une photocopie de leur cahier. Je leur ai redonné leur photocopie et ils se sont mis par 2 ou 3 (Je préfère 3, pour les négociations c'est plus intéressant). Ils ont eu une feuille de classeur petit format en couleur (plus fun) sur laquelle ils devaient recopier la dictée en se mettant d'accord sur l'orthographe de chaque mot. C'est très intéressant, ils sont tous (ou quasiment : Grrrrrr!) à fond et les dictées sont meilleures que sur leur cahier !
Pour mettre en valeur ce travail et leur donner envie la prochaine fois d'être encore plus vigilants, j'ai préparé une affiche de résultat. Je vais la plastifier, elle pourra donc servir pour les prochaines fois, j'écrirai au feutre effaçable à l'eau (qui ne laisse vraiment aucune trace) les noms des enfants qui sont sur le podium (de 6 à 9 enfants). Je fixerai une pince à linge sous l'affiche afin de permettre à tous de voir la meilleure dictée.
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Par tnisabelle le 14 Janvier 2015 à 18:01
Je n'ai jamais trouvé d'affiches qui me conviennent vraiment pour ces lettres particulièrement difficiles. En effet, les affiches sont souvent surchargées du fait de toutes les difficultés or je voulais quelque chose de clair. J'ai donc opter pour des mots modèles qui permettent de dégager les sons (Malheureusement, elles me semblnt encore trop chargées .... bouuuuh !)
Voici les affiches des lettres S et G (Il faudra que je fasse la lettrre C ... mais je vais attendre de voir si je suis être satisfaite de celles-ci.
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Par tnisabelle le 15 Juin 2014 à 12:45
- Orthographe - codage :
Je travaille avec J'entends, je vois, j'écris.
J'utilise là encore les fiches de sons de bout de gomme ainsi que les fiche d'exercices. C'est ici.
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