• La grammaire au jour le jour

    Comme je le disais dans un autre article : "Je vais me laisser tenter par la grammaire au jour le jour et j'ai déjà trouvé des trésors chez Maîkresse 72chezval 10 et  chez Pascale ."

     Maikrese 72 propose un récapitulatif de tout (ou presque) ce que l'on trouve sur la toile sur grammaire au jour le jour : c'est ici.

  •  

    Chaque liste de mots est déclinée en 3 modèles : 1 pour les CE2, 1 pour les CE2 à besoins particuliers en orthographe (ou en mémorisation)  et 1 dernière pour les CM1  (Les CM1 à besoins particuliers ayant la liste des CE2).

    J'imprime chaque liste en 4 pages sur une feuille et chaque enfant colle sa feuille sur son carnet de mots. Nous prenons le temps systématiquement de "décortiquer" cette liste, c'est à dire que nous lisons les mots ensemble, nous expliquons ceux qui le nécessitent et surlignons au vidéoprojecteur et chacun sur son carnet, les difficultés de chaque mot. Tout en faisant ce travail, les élèves commencent à apprendre.

    Dans les devoirs nous notons au jeudi (jour de la dictée) : savoir les mots de la liste n° .... ( dictée). a eux, de s'organiser pour apprendre un peu chaque jour à la maison.Je fais également des dictées flash sur le cahier de brouillon afin de mieux les entrainer et de discuter sur les difficultés rencontrées.

    Les dictées sont elles aussi déclinées en trois modèles et les CE2 à besoins particuliers ont, eux, une dictée à trous que j'imprime en 2 pages sur une feuille.

     

    Pour la période 2

     

    Orthographe   

    Orthographe

     

    • Liste sur la géométrie  -  dictée sur la géométrie (à venir)

     

     

     

     Liste de mots semaine 2 (Jack et le haricot magique) du CE2 aménagé au CM2

     

     

     

    et sa dictée :

     

    Liste de mots semaine 1 (CE2/CM1) , c'est à dire sur le chimpanzé  (à imprimer 4 feuilles par page pour coller sur un carnet de mots)

    version modifiable

     

    Dictée semaine 1 :

     

    version modifiable : ici

     

    D'autres listes de mots  chez val  10 : ici ou ici  ou

     

     

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    7 commentaires
  • Bonne nouvelle

     

    Françoise Picot a fait les programmations pour toute l'année :

    Vous devriez les trouver ici sur le site de léa Nathan.

     

    ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

     

    Comme je vous l'avais annoncé dans un précédent article, je me lance dans la méthode La grammaire au jour le jour de Françoise Picot. Je dois dire que son travail est remarquable mais que le fait que l'on trouve énormément de bons documents sur le net, m'a bien aidé à me décider. (voir ici)

    Françoise Picot ayant souhaité nous fournir son livre le plus rapidement possible pour que nous puissions en bénéficier pour cette rentrée scolaire n'a pas fourni de programmation... et c'est vraiment dommage car comme elle me le disait sur le site Léa Nathan, c'est assez compliqué. Voici ce qu'elle m'a répondu quand je lui demandais si elle avait fait cette programmation : " Je ne l'ai pas fait non plus car toutes les compétences sont travaillées à chaque période donc on a une liste interminable de compétences qui d'une période à l'autre changent très peu."

     

    Tout ça pour vous dire que ce n'est pas un hasard si aucun blogueur ne s'y est attelé... Je voulais le faire pour l'année, mais je me suis arrêtée à la première période et cela tombe bien car depuis Françoise Picot m'a de nouveau répondu que si je me chargeais de faire la première période, ellle se chargerai du reste de l'année !!!! Youpi !!!!

     

    Voici mon travail (Si vous voyez des erreurs, c'est malheureusement fort possible, n'hésitez pas à me le signaler)

    version condensée CE2

    version condensée CM1

     

    Programmation

    programmation période 1 CE2

    Programmation période 1 CM1

     

     

    Avec toujours une mine d'or sur d'autres blog : cliquez ici vous arriverez sur le récapitulatif de Maikresse 72

     

     

     

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