Documents pour TNi ou TBi pour CE1 et CE2
DEs affiches en grammaire : cliquez-là J'ai repris la belle guirlande faite par une année au CE2 que j'ai modifiée pour que les couleurs soient celles que j'utilise mais aussi pour faire un deuxième côté pour les exemples. Version modifiable : ici pptx...
Lire la suiteJ'utilise les générateurs de tables de Charivari (Top Chrono) qui sont très bien faits alors pourquoi les refaire ? J'utilise également ses ceintures de calcul. Ce que je vous propose ici , c'est mon organisation et ma fiche mémoire. Chaque élève avance...
Lire la suite
Un document d'exploitation du très beau film Azur et Asmar de Michel Ocelot. Une première partie sur le film : les affiches, les personnages, le déroulé de l'histoire une seconde partie sur les zelliges afin de pouvoir exploiter ces observations en arts...
Lire la suite
Voici un paperboard sur la distinction entre adjectif et complément du nom réalisé par ma collègue Annie et en lien avec REG. Télécharger « les expansions du gn.flipchart » Je vous livre également un paperboard que j'avais réalisé l'année dernière sur...
Lire la suiteC'est reparti avec mes Dis qu'est-ce qu'on écrit ? (que je note Compoc sur l'emploi du temps pour les élèves car c'est plus rapide ! ) Je garde le même principe que l'année dernière (voir plus bas) j'ai conservé certaines consignes mais en ai changé la...
Lire la suiteUn lien vers le PDF du BO de l’Éducation Nationale du 26 novembre 2015: Cliquez là Pour info : Cycle 2 : de la page 8 à 91
Lire la suiteCe tag colle à merveille avec mon (très court) article sur la nouvelle année ... Merci Mme Karen ! (mignons et minions ...) Je me lance : 1 - Quel livre pourriez-vous lire et relire et re-relire, (même que vous le connaissez par cœur mais que vous avez...
Lire la suiteEn fin de cycle, nous construirons une trace écrite sur les différents échelons de l'organisation territoriale. Je mettrai une photo plus tard. (Je n'ai plus de papier pour imprimer et donc réaliser l'objet.) Les élèves dessineront leur propre maison....
Lire la suite
Après le visionnage du dessin animé de Un jour, une actu : Voici un document pour une trace écrite interactive. Les phrases peuvent être imprimées ou copiées par les élèves directement sur la feuille ou le cahier, ce qui permet de les modifier en fonction...
Lire la suite