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- Ma classe
Mes tables avec les petits cartons installés sur les tables dès le premier jour pour
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Cette année, je vais simplifier mon système au maximum (Depuis 5 ans, je fonctionnais avec des ceintures de comportement qui donnaient droit à des responsabilités).
Cette année, plus de ceintures mais une roue des responsabilités qui tournera chaque semaine.
Il faut imprimer la feuille support (avec les prénoms des enfants) en A3 et celle des responsabilités en A4 ; ensuite il faut découper cette roue et la fixer sur l'autre à l'aide d'une attache parisienne. Moi, j'ai 25 cases parce que 25 élèves, pour changer vous pouvez faire ces roues avec le nombre de cases désiré sur Worksheet.
Bien sûr à chacun de choisir ses responsabilités !
(Cliquez sur l'image)
Je viens de changer tous les prénoms pour adapter à ma classe et là mince : Enola n'est pas le plus grand prénom. Résultat, cela va trop loin vers le centre, j'ai donc diminuer la police des prénoms à 20. (Police : KG red hands)
Mon organisation pour 2017 : tableau des responsabilités en lien avec mes ceintures du comportement : c'est ici.
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- Le coin lecture
J'ai récupéré un rectangle de mousse (j'ai désossé mon ancien canapé) et l'ai recouvert de tissus (de récup ...), j'ai ajouté 3 coussins pour faire un canapé de classe. Ce sera mon coin lecture.
Au mur au dessus, j'afficherai (en grand) :
ainsi qu'une affiche pour le fonctionnement.
- Le coin autonomie
Je mets une table pour le coin autonomie sur laquelle sont posés 1 ou 2 fichiers en autonomie (dessins par étapes, reproduction sur quadrillage, mots mêlés ou cache-cache (des dessins sont cachés dans une grande image.))
Voici l'affiche qui sera au mur.
Le "Je nettoie ma fiche" c'est parce que je propose des fiches plastifiées (mots mêlés, cache-cache...), je leur mets à disposition des crayons effaçables à l'eau. Du coup, ils ont aussi un petit bol d'eau, une éponge et du papier absorbant pour essuyer.
- Une affiche pour expliquer ce que j'attends d'un élève une fois le travail fini.
Voilà pour l'instant.
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